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优化英语阅读方式 助推核心素养落地
发布时间:2023/12/18 12:36:25 作者:邓云 浏览量:345次

为促进小学英语阅读教学,探讨“新课标”背景下小学英语课内外融合教学的策略与实践,1216日上午,我校英语教研组特邀金坛区发展中心钱荷琴老师来校指导。

首先,由窦春燕和朱小燕两位老师进行微课展示。窦老师充分利用15分钟的时间,引导学生以预测、分析、梳理等方式学习感知文本内容。通过表演、分析、迁移等活动引导学生与书中人物产生共情,体悟文本内涵。朱老师则立足本土文化,从学生的实际经验出发,在了解茶文化、实践茶艺的过程中既习得方法和策略,又坚定了文化自信,弘扬了优秀传统文化。

微课展示结束后,钱老师立足教学设计和课堂表现,对两位老师的微型课进行了全面细致的评价,同时她还基于关键能力、核心素养给出了很多切实可行的改进建议。接着,她还以“主题意义引领下的课内外阅读教学策略”为题做讲座,引导老师们在教学中要做到以教材主题为依托,精选融合绘本;深层挖掘文本,实现育人价值;习得学习策略,提升思维品质;树立“教—学—评”一体化观念,落实立德树人根本任务。

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